“贵人语迟”还是语言发育迟缓?如何看待宝宝“开口”难题?

作者:上海科学育儿指导

每一个孩子的成长发展都具有个体差异,即使是同一个家庭内同性别的双胞胎也可能存在很多不同。因此,孩子们的说话早晚当然也存在着很大区别。

但遇到自家宝贝开口晚、说话慢的情况,许多家长难免心里着急,到底该“静待花开”还是带TA去看医生?针对宝宝的语言发展,专家们提供了一些建议,快来看看吧!

以下内容整理自“上海科学育儿指导”官网专家问答库。

章依文

上海儿童医学中心发育行为儿科主任

Q:15个月的男宝,能听懂大人的意思,但是不会说词,也不会主动叫爸爸妈妈,仅仅只会“嗯”这样的语气词,或者通过手指表达,这种情况正常吗?该怎么办?

章依文:

宝宝从听懂到能够自发表达,至少会有4个月左右的时间差。15个月的宝宝还没有说称呼,那肯定是TA还没有学会这个词。一般来说,宝宝能自己讲出来的词,大多都是TA生活中间接触最多、听到机会最多、最耳熟的词。

如果家长希望宝宝早学会“爸爸”“妈妈”这些词,就需要花时间多陪伴孩子,而且要把这些词清晰、明了地说给孩子听,如“爸爸来了”“爸爸抱抱你”“看爸爸给你买了什么?”这样,宝宝才能把“爸爸”跟具体的人联系起来,才能够自发表达。宝宝开口表达还跟词语的发音方式有关,有些词发音比较简单,孩子也能早早学会。

另外,无论是称呼人,还是说其它的单词,都需要家长在日常生活中注意给宝宝做积累。尤其是针对一岁左右的宝宝,家长要让TA把词跟实物对上号,动词跟动作对上号,当宝宝有了做这个动作的需求,或者需要某个物品、寻找某个人物的需求时,TA才知道自己该说哪个词。

总而言之,解决这个问题,一是要家长说得多,二是家长说话要简单、清晰,三是说的话要能够对应日常生活,最好是说啥做啥,或者孩子关注什么,家长就说什么。如果这些家长都做到了,但是宝宝说话的问题还是让你担心,那么建议家长可以带宝宝去医院做详细的检查。

曹丽娟

黄浦区妇幼保健院儿保科主任医师

Q:宝宝现在2岁,平时说话表达时第一个字会重复或拖一会儿才能说出来,就类似结巴的样子,碰到这种情况该怎么办?

曹丽娟:

一般宝宝到了这个月龄段,比较容易会出现生理性结巴的情况,也就是说——这个时候宝宝的语言能力已经发育了,TA的认知水平、逻辑思维能力也会发育得很快,可TA脑子里想的东西,有时候用语言表达时却还需要再准备一下,说出来的话也就会有结巴的表现。

所以家长不要着急,过程中不要打断TA,更不要去批评、指责。可以告诉宝宝:“慢慢说,爸爸妈妈理解你,你再一点一点说下去吧!”

等宝宝慢慢长大,语言、认知、思维等发展都能跟上口齿表达了,结巴的表现也会得到缓解,所以家长先不要给宝宝扣上“结巴”的帽子。家庭成员在闲谈说起时,也不要以此评价宝宝,以免TA产生自卑心理。

有的时候宝宝实在说不出,家长要耐心等待,或者帮宝宝解读,并且跟TA说:“我知道了,宝宝,你在说这部小汽车开得很快,这部开得慢,对不对啊?”解读出来时,宝宝就会很开心,打消TA因为表达不好而产生的挫败情绪。

慢慢地,过了这个时期,结巴口吃的情况就不会再发生了。当然,如果情况没有改善,还是建议家长带宝宝去专业机构诊治。

刘雪曼

美国认证言语语言病理师及听力医师

Q:三周半的男宝,医院检测一切正常。但是说话口齿不清,很多音发不准。jia发出ta,zao发出tao,请问该怎么引导干预?

刘雪曼:

家长虽然提到带宝宝到医院检测一切正常,但这里还是按照“当家长发现孩子和同龄人相比说话不清楚的时候应该遵循的干预步骤”来回答。

首先,家长应该带宝宝到专业医院做全面的发育评估,包括口腔结构检查、听力筛查等。口腔的结构问题和听力问题都可能会影响儿童的语音发育。

其次,专业医院和语言康复中心还会给宝宝做一个全面的语言和语音评估。约60%有语音问题的宝宝同时也存在语言问题,但是往往语音问题家长更容易发现,而语言问题往往不易发现。家长平时也需要多留意,宝宝有没有出现和语言问题相关的行为和情绪问题。

对于有语音问题的宝宝,家长可以通过全面的语言评估了解TA的语言能力是否落后于同龄人。全面的语音评估会测出汉语发音中所有宝宝发不准的音,同时参照“普通话辅音习得顺序表”,判断哪些音需要干预,哪些音是因为宝宝还在发育过程中,不需要干预的。

比如,j这个音就是大部分三岁半的儿童已经发育的一个音,而z这个音则是正常发育的儿童可能要到4岁半才会很好发育的一个音。所以,如果要干预,应该考虑干预j这个音。

具体家长可以在家如何干预j这个音呢?可以设计一个和宝宝过家家的游戏。比如农场,里面有鸡(ji),小姐姐(jie), 还有小姐姐的家(jia),小姐姐在家(jia)里的地上拣(jian)起小鸡(ji)的帽子,小姐姐(jie)扔出帽子,小鸡(ji)飞起来接(jie)住了帽子。

在和宝宝互动的过程中,家长可不断示范j的音,同时也给宝宝模仿的机会。如果家长觉得自己无法很好地干预,或者缺乏科学的方法,也可以请语言病理师这样的专业人士提供指导。

文章已于2021/07/21修改



2022-03-14