简介
INTRODUCTION
梦想普通话听力理解和表达能力标准化评估（以下简称DREAM-C）是诊断性的、参照中国大陆儿童语言发育常模的儿童普通话标准化语言测试。该工具由中美跨专业权威专家团队历时三年研发。DREAM-C通过评估儿童语言理解和语言表达，对儿童的语言习得进行全面的测试，并且对儿童在各年龄段应该具有的普通话语言技能（词汇、语义、句法等）做详细的分析。
应用场景
Application Scenario
特点与优势
Features Advantages
DREAM-C是目前国内首个得到国际认可的诊断性的、针对普通话的、标准化的儿童语言评估工具。其信效度均达到语言评估工具的国际金标准。无论是临床应用还是科学研究，它都是不必课少的标准化评估工具。
该评估基于汉语普通话习得的科研成果进行研发，并非由外国测试工具翻译而成，完全适合中国儿童使用。并且，DREAM-C评估拥有方言处理技术，广泛适用于国内有需求的儿童。
与国外传统语言诊断性评估工具不同，DREAM-C评估采用了半自适应功能，国际领先的统计学和算法技术可以使系统自动生成报告，无需手动计算分数。报告不仅包含各模块的标准分和百分位，同时将根据儿童的个体化语言能力，生成具体语言技能干预建议。
目前，DREAM-C已得到国内外学科带头人的一致认可。中华医学会儿科学分会发育行为儿科学组创建人、上海艾尔贝佳浦滨儿童医院院长金星明教授指出： “儿童语言评估是我国临床的一个瓶颈，即临床紧缺专业的诊断性语言评估工具和为语言治疗提供动态性依据的语言评估工具。
DREAM-C是中国大陆首个达到国际标准的诊断性儿童语言评估，也是首个以普通话儿童发育为依据、针对语言治疗和跟踪康复进展的临床评估工具。DREAM-C的引进可以及时地解决国内儿童语言障碍评估工具紧缺的燃眉之急。”
国际标准
International Standard
2017年，DREAM-C的效度、信度与临床应用科研登上了美国言语语言听力协会旗下最权威的学术期刊《言语、语言与听觉研究》，意味着DREAM-C成为目前唯一被国际临床和学术界认可的普通话标准化儿童语言评估工具。
临床案例与测评报告
Clinical Case Evaluation Report
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名字：小宝
年龄：5岁
性别：男
由于小宝开口晚，并且语言发育持续落后，家长带小宝到专业儿童门诊面诊，儿科医生将孩子诊断为单纯性的语言发育迟缓，其它方面发育良好，且无听力问题。孩子妈妈咨询了专业的言语语言病理师，希望直接开展干预。但是通过病理师的解释，妈妈了解到，仅凭语言迟缓的诊断，是无法开展有效的个体化干预的。孩子需要亲自接受DREAM-C评估，通过了解孩子具体的语言发育进程和特点，专业人士才能制定科学合理的个体化康复计划和目标。 在小宝评估后，妈妈拿到了DREAM-C报告。报告的内容主要包括：儿童基本信息、测试中的行为表现，以及评估结果的表格、柱状图，以及儿童目前的语言技能概括。 在评估结果的柱状图中，专业人士和家长可以更加直观地看到测试儿童在五大项目中与同龄儿童对比的情况。其中，80-120分为正常范围，100为平均分。若儿童在一项或多项上低于正常范围的下限80分，即表明该儿童在这些项目上存在语言障碍。在儿童语言技能概括中，专业人士和小宝妈妈可以看到有哪些语言技能是测试儿童的年龄段开始掌握或应该已经掌握的，但与同龄儿童相比，测试儿童在这些语言技能上表现出比较落后或严重落后。 看到了DREAM-C的报告，妈妈更加理解了全面语言评估的重要性——评估不仅是对孩子语言能力的诊断，也是制定康复计划的重要前提。遵循科学评估的结果，孩子才能从针对性个体化的干预中真正受益。
