宝宝有话说:这样跟我聊,我的语言能力会超棒哦!

和我一起读绘本,我会超爱学习哒!



在宝宝语言发展的过程中,爸爸妈妈总想让他/她听得更多,说得更多。然而,有的时候“欲速则不达”,如果没有用对方法,爸妈辛勤的语言输入可能变成“唱独角戏”,甚至久久都换不来宝宝的第一次开口。那么,如果宝宝会说话,他/她会想让我们怎么做呢?


亲爱的爸爸妈妈:


当我指向一个东西时,告诉我那是什么。


当我正在关注一样东西,我往往会用手指着它,这时,你告诉我“这是房子、那是汽车”,我会记得更牢,学得更快哦!


当你说一个词的时候,配上手势等非语言沟通,下次我也可以用上啦!


当你们说一个词的时候,请搭配上代表它的手势和动作哦!比如,吃饭时和我一起嘴巴嚼嚼,洗手时比划两只手搓搓……这样,虽然我还不会说话,但慢慢地我就可以用这个动作告诉你“我饿了”,“要洗手”,很快我就能说出这些词啦!


告诉我,你在干什么。


当我看着你做事情时,请给我实时播报:“妈妈在叠衣服”,“爸爸在帮你擦脸”,这可比指着图片教“叠衣服”“擦脸”要明白多啦!


告诉我,我在干什么。


现实场景与活动更有利于语言学习,如果是我亲自参与的活动,学起来就更有效率啦!“宝宝在搭积木”这短短的一句话里面,我就可以切身学习到我在玩的玩具是“积木”,我在做的动作是“搭”,也能慢慢学会“(谁)在(做什么)”的语法结构,我很棒吧!



跟我一来一回地聊聊天吧!


和我轮流说,我会超有参与感!如果我太小了,还不会说话,爸爸妈妈可以学我发出的声音,我“咿咿呀呀”地对你说,你也可以“咿咿呀呀”地对我说,虽然听起来有点搞笑,但在这样的轮流反复中,我可以学会交谈的规则哦!


等我长大了,学会说单词了,当你问我问题时,请多给我一些时间思考和回应。如果我答不上来,你可以给我选项,比如“溜滑梯还是荡秋千”,有了爸爸妈妈的示范,我就能更容易地回答问题啦!



和我一起唱歌吧!


通过唱儿歌,我可以学到事物的名称、动作、颜色……还能顺便学习韵律,对我的语言和语音能力都大有帮助!和爸爸妈妈一起边唱边跳,真是太有意思了!


和我一起读绘本吧!


和我一起读绘本,我会超爱学习哒! 我喜欢自己来决定读什么、怎么读,什么时候读完。你可以让我挑一本书(我可能会“说”出来,或者指给你看,或者直接递给你),然后边看边讲。当我指着书上的图画时,请告诉我那是什么,当我试着翻页的时候,也要跟上我的节奏哦!哦对了,我喜欢看书上五颜六色的图画,那些不认识的字我可是毫不关心呢。


和我一起做一本“我”的书吧!


和我一起做一本关于我自己的相册,例如“我”是谁,爸爸和妈妈,“我”最喜欢吃的东西,“我”最喜欢玩的玩具……我真是太想变成一本书的主角啦,和爸爸妈妈一起翻看我们的生活,一定百看不厌!



指给我看绘本中的事物在生活中的样子。


当我在绘本上看到了车,就可以在路边指给我看各式各样的车;当我在绘本上看到了动物,就带我去动物园吧!这样就会让我觉得,现实与语言的桥梁一下子就连通了!


教我说“更长、更好”的句子吧!


请在我说出的词句的基础上再拓展一点点吧!比如,当我说“猫毛毛”,你可以说“一只猫猫”,“白猫猫”,“猫猫跑了”;当我说“吃苹果”,你可以说“吃甜甜的苹果”,“吃一个大苹果”……记得不要一次说得太长,否则我可能会跟不上,每次只比我自己说的复杂“一点点”就好。


让我在好玩的游戏中学习吧!


请带着我在游戏中学习,因为我最喜欢玩游戏!例如,如果你想教我认识形状和颜色,不妨带着我用七巧板拼出各种我喜欢的小动物,边玩边教我。这可比枯燥地刷形状和颜色卡片有意思多了!


从襁褓之中到蹒跚学步,爸爸妈妈充满爱的互动和鼓励,都是宝宝语言发展最重要的基石。看到上面宝宝亲自给爸爸妈妈的小贴士,爸爸妈妈是不是恍然大悟了呢?快用起来吧!


孩子迟迟不开口,怎么办?


都说“家长是孩子的第一任老师”。对于语迟宝宝来说,家长陪伴孩子的时间最长,每天都有许多机会,在科学有趣的互动中帮助孩子提高语言能力。


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艾老师:15316506310



2023-10-17